基于核心素养构建初中地理高效课堂的途径

张嘉丽

《文渊(中学版)》 2020年07期

梅州市梅江区嘉应中学 广东 梅州 514000

初中地理高效课堂是指教学效率高、学生学习效果好,为实现上述目标,在初中地理高效课堂构建方面,应基于初中地理学科核心素养进行.核心素养是初中地理高效课堂构建的行动指南,起科学指导的作用.本文基于初中地理核心素养的相关要求,探究如何在核心素养的要求下,构建初中地理的高效课堂问题.

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