浅析高中语文教学中传统文化教育的渗透策略

樊荣

《文渊(中学版)》 2020年07期

宁夏石嘴山市第三中学 宁夏 石嘴山 753000

在高中语文课程的教学过程中,应该有效地渗透传统文化教育,提高学生心底蕴藏的学习兴趣,培养学生高尚的道德素养.本文有效分析了传统文化在高中语文教学渗透过程中出现的问题,并提出有效的渗透策略,使高中语文学科教学水准实现全面性的提升,提高师资队伍的整体素质水平,可以激起高中学生对传统文化的探知欲望.

高中语文教学%传统文化教育%渗透策略