首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究

  • 中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究

    作 者:

    薛凌梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    太原市杏花岭区新道街小学校 山西 太原 030002

    摘 要:

    学生们的小学学习时期是他们慢慢培养形成正确的价值观、世界观和人生观的重要时期.教授与引领全部学生们培养正确的价值观、世界观和人生观,继承、发扬和开展好中华民族优秀的传统文化,这是每一位教师理所应当的责任以及任务.所以,教师们在小学语文课堂教育之中加入中华民族优秀的传统文化,对发扬中华民族精神以及加强民族团结力发挥着极其重要的作用.

    关键词:

    策略%优秀传统文化%小学语文

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