高校特殊群体学生心理健康问题研究

吴汉 皮祖训 苏俊铭

《文渊(中学版)》 2020年07期

湖南科技大学资源环境与安全工程学院 湖南 湘潭 411201

本文旨在研究高校不同类型特殊群体的特点及其相应的心理健康问题研究.从不同视角分析了心理健康问题的干预机制,主要从情感关怀、心理疏导、管理方式和育人方法的优化为高校的心理健康教育指明方向,也为引导大学生学会自我成长,切实解决其交往困扰提供依据,具有一定的理论意义和实践意义.

特殊群体学生%心理健康%心理干预