首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 利用剪纸活动提升大班幼儿动手能力的尝试与实践

  • 利用剪纸活动提升大班幼儿动手能力的尝试与实践

    作 者:

    付江玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省宜春市高安市薛家山幼儿园 江西 宜春 330800

    摘 要:

    剪纸活动是一项综合性的智力活动和趣味活动.它除了具有较高的艺术性外,也是促进儿童德、智、体、美、劳全面发展的艺术教育手段之一.当今科学技术的飞速发展,在不断接受西方文化的同时,让孩子们学习剪纸这一源远流长的民族艺术,有助于加强孩子们的爱国主义教育,弘扬民族艺术,激发民族精神.

    关键词:

    幼儿教育%剪纸活动%能力培养

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