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刘洪彬
《文渊(中学版)》 2020年07期
广东省江门市新会圭峰小学 广东 江门 529000
随着新课改教学的不断推进,传统"填鸭式"的教学方法已经不能满足现代教育.将微课引进小学数学课堂教学中,能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,有效培养学生的自主学习能力.本文将对此进行阐述与分析.
微课%小学数学%课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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