首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 浅谈小学语文课堂开拓学生思维的有效方法

  • 浅谈小学语文课堂开拓学生思维的有效方法

    作 者:

    富丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗龙子心小学 内蒙古 鄂尔多斯 017400

    摘 要:

    在新课程改革的持续推进的背景下,语文教育更注重发展学生的综合能力和语文素养,通过进行多元化的教育方式进行思维方面的培养,对于贯彻素质教育有着显著的促进作用.有效开拓学生的语文思维,能够提高其语文学习的积极性和敏感性,激发学生对于事物的探索欲和求知欲,在降低教师教学负担的同时,还能够养成自身良好的学习方法和学习习惯.

    关键词:

    小学语文%思维能力%教学方法

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