浅析小学英语阅读教学案例研究

吴慧珍

《文渊(中学版)》 2020年07期

江西省抚州市宜黄县凤冈镇第二小学 江西 抚州 344400

小学英语阅读课作为小学英语教学的一种课型,在教学的过程中应遵循小学英语教学的一般规律,符合英语课程标准的基本理念,面向全体学生,以学生为主体,促进学生的全面发展.其载体通常为简短语篇、会话、绘本等阅读材料.在教学过程中,根据具体内容的不同,每个环节所采取的教法、学法也有一些差别,所谓"因材施教,因地制宜".本文立足于小学英语教学角度,分析了小学英语阅读教学案例,希望具有一定参考价值.

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