教与学其乐融融,小学音乐教学中如何增强学生互动意识

郭燕

《文渊(中学版)》 2020年07期

安徽省安庆市桐城市同安小学 安徽 安庆 231400

随着新课程改革的不断深入,现代教育理念已经逐渐替代传统教育,在教育中小学音乐也得到了越来越多的重视.音乐本身属于一种艺术交流,是人与艺术的沟通,同时音乐教育也是美学教育中的重要组成部分,可以培养学生发现美和感受美的能力.本文对小学音乐教学中学生互动意识的培养进行了简要的分析.

小学%音乐教学%互动意识