基于核心素养下小学中高年级数学作业分层设计策略分析

杨胜林

《文渊(中学版)》 2020年07期

广西壮族自治区桂林市阳朔县葡萄镇中心小学 广西 桂林 541903

随着小学数学教学的发展,当前培养学生数学核心素养成了小学数学教学中的一个要求,在这样的背景下,传统的作业设计方式已经不符合当前小学数学教学的发展需求,作为小学数学教师必须懂得如何对作业进行分层设计,这样才能让所有学生得到良好的发展.

核心素养%小学中高年级数学%作业分层