首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 高中数学核心素养的内涵及教育价值

  • 高中数学核心素养的内涵及教育价值

    作 者:

    李怀忠

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    山东省青州第三中学 山东 潍坊 262500

    摘 要:

    新课改后,高中数学更加注重对学生数学核心素养的培养.高中数学的核心素养就是数学的抽象能力、逻辑推理能力、数学建模能力、数学运算能力、直观想象能力和数据分析能力.是理解数学知识、掌握数学技能、提升数学感悟、累积数学经验、运用数学知识的综合素养.高中数学的学习,不仅仅是对数学知识的学习,还需要培养学生的数学思维,培养学生自主学习数学的能力,提高学生运用数学知识的应用能力.

    关键词:

    高中数学%核心素养%内涵%教育价值

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