高中语文教学中如何渗透传统文化刍议

王灵芝 辛昱莹

《文渊(中学版)》 2020年07期

吉林省抚松县第一中学 吉林 白山 134500

中华文化博大精深、源远流长,他承载着我国上下五千年的历史.无数次岁月打磨,成了现在中华民族的传统文化,他正面向世界展示什么是经验和本质,唐诗宋词、诸子百家等等这些精神财富它被一代又一代的中华儿女继承和发扬光大.而在我们学习当中,语文教学承担起了文化宣扬的重担,对学生展开思想的渗透教育.本文从高中语文教学中渗透教育的方法讲起.

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