幼儿自主游戏的指导策略

宁泽琼

《文渊(中学版)》 2020年07期

云南省楚雄市机关幼儿园 云南 楚雄 657000

游戏作为幼儿最基本的活动方式之一,可以有效促进幼儿的身心健康发展,幼儿在自主、自由的活动中释放天性,感受童年的快乐.在自主游戏中幼儿可以依据自己的兴趣爱好选择适合自己的游戏项目,同时,幼儿自主游戏也可以把幼儿从教师的束缚中解放出来,充分发挥幼儿天马行空的想象力,对拓展幼儿思维、培养他们实践动手能力有极大的教育意义.但是在幼儿自主游戏时,教师也不可以完全听之任之,而是要通过观察,适时地提供帮助、指导,游戏后要引导幼儿自由交流,对幼儿进行有效指导,帮助幼儿在自主游戏中健康成长.

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