浅谈初中数学高效课堂的构建

李小静

《文渊(中学版)》 2020年07期

山西省介休市第三中学校 山西 介休 032000

课堂教学在教学活动中占据主要位置,是学生学习基础知识的主要方式.如何使数学课堂效率更高是每一位初中教师都在不断探索的问题.要想提高初中数学课堂的教学效率,就要充分的调动学生的积极性,及时分析课堂教学中的问题,积极探索努力提高数学课堂教学效率.

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