浅析小学语文游戏化教学策略的研究

田彦峰

《文渊(高中版)》 2020年08期

宁夏回族自治区中卫市海原县高崖乡团结小学　宁夏　中卫　755200

随着素质教育的不断深入，小学语文的教学模式也在发生的巨大的改变，采用游戏化的教学模式，符合小学生的认知特点，寓教于乐的教学模式能有效的激发了学生学习的兴趣，提高学生的参与感，使学生在良好的氛围中主动探索，有利于学生思维能力的培养，提高了学生学习的效率。

小学语文；游戏化；教学策略