小学数学小组合作学习教学模式的实践探讨

张洪涛

《文渊(高中版)》 2020年08期

吉林省通化市通化县西江镇学校　吉林　通化　134113

作为学校教学中重要的基础学科，数学科目贯穿于学生学习的整个阶段。新课改理念提倡在课堂教学中突出学生的主体地位，这就需要小学数学教师及时转变教学思想，创新教学模式，将小组合作学习模式融合与教学环节当中，以此丰富学生的学习途径，并能提高学生在课堂的参与度，使教学质量得到提升。

小学数学教学；小组合作学习；教学模式