小学语文朗读教学在课堂中的运用

齐兴龙

《文渊(高中版)》 2020年08期

贵州省安顺市西秀区七眼桥镇二铺小学　贵州　安顺　561006

时代在发展，全民文化素质已经上升到一个新的高度，小学语文教学不单是局限于字句的认识与理解，更为重要的是在语言的积累中。作为教育工作者的我们，站在新时代里，我们要把这种美，这种对生命意义的思考传递给学生，而语文教学正承担着这艰难的使命，怎样让孩子在语文能力、语言素养中汲取“美”的营养呢？这是小学语文教学中的一个值得思考的问题。

小学语文；朗读指导；课堂运用