小组合作应用中职汽修专业的方法研究

刘　彤

《文渊(高中版)》 2020年08期

重庆市綦江职业教育中心　重庆　404100

随着新课程改革指导思想的背景下，中职汽修教学发生了重大变化，以学生职业长足发展和学生综合能力和素质为核心理念的教育宗旨，贯彻到一线教师的方方面面，改变了传统教学观和学生观，推动中职教师的创新教学发展。而小组合作模式则是新课程改革深化背景下产生的教学方法，是对传统课堂教师为主导和学生为被动模式的颠覆，是立足以学生为课堂主体和以教师为引导的教学模式，能够对学生综合能力的提升具有关键性推动作用，能够保证学生职业核心竞争力的再提高

小组合作；中职汽修；方法研究