探析微课在高中英语高效课堂的构建策略

葛会玲

《文渊(高中版)》 2020年08期

中卫中学　宁夏　中卫　755000

随着新课改的推行，教育教育部门对学生综合素质的培养越来越重视，在高中英语学习阶段，如何提高教学课堂的效率，给学生提供良好的教学情境模式是英语课堂的重要研究内容，通过引入微课教学方式，提高课堂教学效率，对培养学生自主学习积极性有着重要意义。本文通过对高中英语课堂教学当中存在的一些教学问题进行分析，并提出一些建议和措施，充分发挥现代信息化教学方式的优势。

微课；高中英语；高效课堂