关于基于核心素养的初中物理课堂教学方法的思考

杨国辉

《文渊(高中版)》 2020年08期

西藏拉萨阿里河北完全中学　西藏　拉萨　850000

当前，培养学生形成核心素养已经成了初中阶段物理教学的一项基本目标。以向课堂教学中渗透核心素养为导向，教师应该在具体的教学环节选择合适的教学方法，使其能够契合核心素养理念的内涵。本文就基于核心素养的初中物理课堂教学方法展开了一系列的思考。

核心素养；初中物理；教学方法