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赖远春
《文渊(高中版)》 2020年08期
江西省瑞金市梅岗初级中学 江西 瑞金 342500
多媒体融入于生物教学中已经有很长一段时间,但是到目前为止教师在使用多媒体讲解知识的时候还存在一些问题,对多媒体的使用方向和使用技巧还没有很好的把握。为了提高初中生物的教学效率,创造良好的课堂环境,帮助学生提高生物成绩,促进生物素养的发展,教师就要懂得利用多媒体的优势优化教学模式。下文我将分析多媒体如何在初中生物课堂上进行有效运用。
初中生物;应用初探;多媒体

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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