阐述强化小学语文阅读能力提升教学质量

吕亚楠

《文渊(高中版)》 2020年08期

河北省沧州市教育局石油分局华北油田一处小学 河北 沧州 061000

阅读是小学语文教学中的重难点，其目的是培养学生的阅读习惯，加强学生的阅读能力，进而提升学生的语文素养，但是，由于小学生的年龄较小，知识储备也不丰富，对事物的认知能力和判断能力都不太强，严重缺乏独立阅读的能力，所以小学语文教师在教学过程中应该强化小学语文阅读教学，激发学生主动阅读的兴趣与积极性，进而提升小学生的语文阅读能力，实现小学生的全面发展。

小学语文；强化；阅读