探析中职服装设计教学中学生创新意识的培养

赵阳敏　钟世军

《文渊(高中版)》 2020年08期

重庆工商学校　重庆 402289

中职院校是培养技术型人才的主阵地，服装设计专业是中职院校的主要专业之一，在新课程改革的背景下，注重课堂教学的优化和创新是教师需要着重关注的内容。当前服装设计专业教学存在诸多问题，最为突出的就是忽视了学生的创新意识的培养，实践和理论难以统一，导致学生学习状态十分被动，思维和能力难以发展。据此，文章展开了探讨。

中职服装设计；创新意识；培养策略