首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 人文地理与教学

  • 人文地理与教学

    作 者:

    张丽华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    江西省赣州市上犹县黄埠初中 江西 赣州 341200

    摘 要:

    初中地理学习对地理的掌握和生活习惯的形成有着深远的影响。学习人文地理学的精髓,是通过对自然地理的理解而形成的人文地理学知识,包括地方风俗习惯、自然景观的文化重要性和地方社会发展的方向。因此以初中地理教师的角度去向学生讲解人文地理,让两者共同努力,提高课堂效率至关重要。

    关键词:

    人文;地理;教学;策略

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