高中英语课堂教学的思考

高林枫

《文渊(高中版)》 2020年08期

四川省广元市宝轮中学　四川　广元　628000

随着新课改的深入开展，高考对学生英语综合能力考察力度逐渐加大，面对这门真正的“foreignlanguage”语言学科，我们必须重构课堂、重构教学观，课堂上以教师的语言引领及学生语言运用相融合的方式开展教学活动，实现高效课堂的教学目的。

高中英语；教学；新课改