高中英语教学中培养学生人文素养的策略

陈　倩

《文渊(高中版)》 2020年08期

重庆市松树桥中学　重庆　401147

随着我国对外交流的不断加强，对英语人才的要求也是越来越高。学校作为英语人才的重要培养基地，必须做好当下的英语教学。在新课改的深入发展下，英语教学不在满足于当下的知识和能力教学，更加注重发展学生人文素养，以希望促进学生的全面发展。文章以高中英语为研究对象，简述了发展学生人文素养的重要性，分析了影响高中英语教学开展人文教育的因素，文章最后提出了培养学生人文素养的基本策略。

高中英语；人文素养；教学研究