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杨 帆
《文渊(高中版)》 2020年08期
新疆乌鲁木齐市第100中学 新疆 乌鲁木齐 831400
在数学教学中,口算方法的应用较为广泛。数学学科的计算性与逻辑性都较强,锻炼小学生的口算能力可以培养学生的逻辑思维能力以及思考能力,还可以引导学生总结规律,进而实现举一反三,有利于为其他数学知识的学习打下基础。小学数学知识的学习离不开口算能力的培养,小学一年是学习数学口算能力最基础的时期,只有在一年级将口算基础打牢,才能在高年级学习中计算能力得到同步提高。因此,如何培养小学一年级学生的口算能力需要值得教师去探索与思考。本文根据当前小学一年级学生的口算能力培养实施情况,提出具体的建议与对策。
一年级;口算能力;计算能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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