首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 试论幼儿教育中游戏活动生活化策略

  • 试论幼儿教育中游戏活动生活化策略

    作 者:

    杨三兰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    甘肃省陇南市康县城关镇西街幼儿园 甘肃 陇南 746500

    摘 要:

    在当前的幼儿教育中,经常会应用到游戏化教学,幼儿活泼好动,他们非常喜欢游戏,游戏能帮助幼儿提升解决问题、发现问题的能力。然而在当前的游戏化教学中依然存在一些问题,导致游戏无法实现良好的育人效果。生活化游戏能增强幼儿对世界的认知能力,激发幼儿的好奇心。因此在教学中要有效结合生活化游戏开展教学,加强幼儿园课程的整合,同时提升幼儿教育效果,促进幼儿后期的成长与发展。

    关键词:

    幼儿教育中;游戏活动;生活化;认知能力

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