如何培养小学生学习数学的兴趣

饶宋霞

《文渊(高中版)》 2020年08期

广东省梅州市梅县区新城小学　广东　梅州　514700

兴趣与学习效果是相互联系、相互促进的，浓厚的兴趣能推动他们勤奋学习，良好的学习效果又能进一步增强他们的兴趣，形成良性循环。本文将结合自身的思考理解与教学实践，认真分析小学生对数学缺乏兴趣的原因、探讨培养小学生学习数学的兴趣的方法和途径。

小学数学；兴趣；重要性