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杨 健
《文渊(高中版)》 2020年08期
宁夏回族自治区银川一中 宁夏 银川 750001
由于高中阶段的科目众多、学习任务重,学生在学习过程中面对了巨大压力。小组合作学习方式的出现,实现了学生之间互帮互助、取长补短的学习策略,获得了众多学生的支持与喜爱。在合作学习过程中,学生不仅可以在相互交流中,发现缺点,完善自身,还通过合作,降低了数学学习的难度,提高了学习效率。
小组合作学习;高中数学;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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