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李 芳
《文渊(高中版)》 2020年08期
湖南省常德市第三中学 湖南 常德 415000
在新课改持续深化的背景下,高中英语教学需要适应新课改的要求,加大对学生语言应用能力的培养力度,促进学生英语综合能力的良好发展。但是,培养学生的语言应用能力除了需要知识积累、语言技能和学习方法,还要有跨文化意识、理性表达等,如何有效提升学生的语言应用能力是当前英语教师需要思考的问题。
高中英语;语言应用能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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