首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 小学语文阅读教学方法的问题分析与思考

  • 小学语文阅读教学方法的问题分析与思考

    作 者:

    安 芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县猴场镇猫场小学 贵州 安顺 552103

    摘 要:

    阅读教学是小学语文教学中不可缺少的一个部分,其中包括语言理解能力、说话能力以及识字能力。当前阅读教学中存在很多不足之处,导致教学效果不理想。对此,教师需要充分认识到这一问题严重性,改变教学观念,利用合理的方式来提高阅读教学质量,以此强化学生的阅读体会。

    关键词:

    小学语文阅读;方法;问题分析

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