试论初中道德与法治教学中生活化教学的应用理论研究

李向春

《文渊(高中版)》 2020年08期

云南省曲靖市民族中学　云南　曲靖　655000

生活化教学作为全新的教学理论，在道德与法制教学中发挥着重要的作用，对于增强课堂教学趣味性，点燃学生的学习热情，强化学生的生活化教育有着较大的优势，对于学生的学习成长至关重要。鉴于此情况下，主要本文对生活化教学的应用意义进行了阐述，重点对初中道德与法治教学中生活化教学的应用展开深入研究。

道德与法制；生活化教学；意义；应用分析