技工院校电子商务专业一体化教学模式探讨

刘　辉

《文渊(高中版)》 2020年08期

襄阳技师学院　湖北　襄阳　441021

现阶段，为了适应市场需求，部分技工院校设立了电子商务专业，为了保证电子商务教学的质量，需要借助一体化的教学模式推动电子商务教学的改革和发展。基于此，本文简要阐述了技工院校电子商务专业一体化教学模式的价值，分别从优化教学的方法、提升实训活动的系统性以及健全教学评价和检测等方面，提出技工院校电子商务专业一体化教学模式的实施方法。

技工院校；电子商务专业；一体化教学模式