浅析微课在高中数学教学中的应用

陈　颖

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省上饶市第一中学　江西　上饶　334000

微课作为现代教育体系的一种新的教学模式，通过自身的优势及各种功能，优化了传统课堂教学的效果，提升了学生的学习自主性，在调动学生的学习兴趣，提升学生的学习效果等方面发挥了重要作用。基于此，本文针对微课在高中数学教学中的应用进行探讨分析，以供参考。

微课；高中数学；应用