首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 浅谈微课在小学英语课堂教学中应用策略

  • 浅谈微课在小学英语课堂教学中应用策略

    作 者:

    彭 嵘

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    江西省赣州市寻乌县文峰中心校大路小学 江西 赣州 342200

    摘 要:

    随着互联网技术的不断发展,“微时代”已经到来,它给传统教学领域带来了前所未有的冲击,同时也为教学带来了新的契机,英语学科属于小学主要学科之一,创新英语教学形式无疑可以提升学生英语素养。然而,微课即微课程的简称,主要指教师针对某一个教学内容设计相应的视频教学课件等。教师采用微课可以让学生对于英语知识的理解更为直观、透彻,在课堂教学过程中学生的学习将会更有动力,英语课堂学习氛围也会逐渐浓厚,微课对学生的学习起到巨大的帮助作用。

    关键词:

    微课;小学英语;课堂教学;应用策略

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