摘 要：
所谓的以生为本就是以学生为主体，就是要充分调动起学生学习的主观能动性，从而让学生经历知识的探究过程，进而让他们在知识技能以及情感态度等方面获得发展提升。语文是基础性的学科，其对于学生语言思维以及人文素养的培养有着重要的促进作用。而且语文学科中涉及到的知识点非常多，既有基本的拼音、字形、字义，又有近义词、反义词、褒义词、贬义词以及词语的运用，还有语句，阅读以及口语表达和书面表达，所以需要学生充分利用起课堂中的每一分每一秒。因此初中语文教师要运用多样化的教学方法，引导学生加强听说读写，进而创建以生为本的高效课堂。
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