高中生物教学中创新教学模式探析

施　媛

《文渊(高中版)》 2020年08期

湛江第一中学　广东　湛江　524000

在高中阶段，生物是理科的基础科目之一，在理科教学体系中占据重要地位。在高中生物教学中，为了让学生学好生物，教师需要将教学方式重视起来，一边继续留存传统教学方法的优势，一边不断探讨与创新，找到科学的教学方法，保证教学的质量。作为高中的基础科目之一，生物学科实验性强，侧重培养学生的实践和思考能力，这就需要教师在教学过程中继续创新，推动教育教学的持续发展。本文主要从高中生物教学模式现状入手，提出针对性的教学革新的策略，希望有些许借鉴意义。

高中生物；创新教学；学习兴趣