高中数学教学中如何培养学生的数学思维

李建宁

《文渊(高中版)》 2020年08期

宁夏青铜峡市高级中学　宁夏　青铜峡　751600

高中数学本身是一个锻炼学生思维的过程，学生要学习的是不仅是知识与技能，更为重要的是在数学学习中获得思维能力的发展。教师作为教学活动的设计者、组织者、管理者，应当不断使自己的教学更加现代化，培养符合新时代社会标准的人才。数学思维能力是智力的核心，制定合理的教学策略，挖掘学生的潜在智力，有助于提高学生的数学思维能力，提高学生数学学习的效率。

高中数学；数学思维；培养策略