高中语文整本书阅读教学实践探讨

段桂林

《文渊(高中版)》 2020年08期

湖北省恩施高中　湖北　恩施　445000

随着教育行业越来越受社会的关注，我们的国语也越来越受重视，对学好语文这门课程也是一项非常艰巨的任务。其中高中语文备受各类人士的关注，阅读也成为语文中必不可少的常态。要想提高语文的水平，就要先提高阅读方面的能力，而整本书阅读，可以帮助读者更深入的了解作者的用意；可以提高自己的阅读面；可以构造整体的阅读框架，以便更深入的了解文章内容的深意。高中语文的整本阅读不仅可以间接或直接的促进语文水平的提高，而且还可以提高读者的知识面，促进学生的整体发展。

高中语文；整本书的阅读；教学探讨；教育