提高农村高中音乐特长班教学的有效性思考

马金彪

《文渊(高中版)》 2020年08期

甘肃省定西市陇西县首阳中学　甘肃　定西　748106

为了能够培养农村高中音乐特长班学生对音乐的兴趣和激情，提高学生在音乐方面的审美和鉴赏能力，高中音乐教学需要更加努力地设法在课堂中得到更好的发展。然而在实际的教学过程中，音乐教学的有效性仍然有待提高，本文将针对提升高中特长班音乐课堂基础知识教学有效性的策略进行粗略的探讨。

高中音乐；基础知识；有效策略；现状分析