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黄佩莹
《文渊(高中版)》 2020年08期
佛山市顺德区勒流职业技术学 广东 佛山 528322
中职院校是培养技术性人才的院校,大部分中职院校虽然开设了英语专业的课程,并培养出很多优秀的学生。但目前的英语专业课程教学仍然存在一些问题,使得英语专业教学的质量难以有所提升。专业的英语教学与基础的英语教学之间存在很大的差距,在衔接两部分英语知识时,会存在一定的困难。本文以中职英语教学与专业对接的策略进行了探究,并分析了目前中职院校英语对接中存在的问题,制定了相应的策略,有效的促进英语教学与专业之间的对接。
中职英语;专业对接;策略探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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