探析互动教学在初中英语教学中的应用

韩定凤

《文渊(高中版)》 2020年07期

江苏省扬州市广陵区北洲中学　江苏 扬州 225105

初中阶段是学生成长发展的重要时期，这一阶段有着承上启下的作用，如果能在初中阶段对学生开展高效的教学，不仅能够提高学生的自主学习能力，同时能够为学生日后的学习奠定良好的基础。原有的教学理念和教学模式已经无法满足当前初中英语教学的实际需求，面对这样的问题，教师必须要采用全新的教学方法，不断激发学生的学习兴趣，让学生更加高效的投入到课堂教学活动中，以此来推动学生得到更加全面的发展。

初中英语；互动教学；教学策略