首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 浅析高中英语教学中学生文化意识的培养

  • 浅析高中英语教学中学生文化意识的培养

    作 者:

    孙 明

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    湖北省武汉市青山区红钢城二街武钢三中 湖北 武汉 430068

    摘 要:

    文化意识是英语学习的基本素养,新课标中对文化意识做出了明确解释,并对学生文化意识培养提出了具体要求。高中英语作为一门语言学科,本身就承担着传递西方文化、增进彼此了解的作用。语言是文化的载体,文化借助语言传承、流转,英语作为语言教育,本身便是文化传播的一部分。在高中英语的教学过程中,培养学生的文化意识,不仅对学生的英语学习有极大促进作用,而且对学生理解文化内涵、发展综合素养具有重要意义。本文通过分析目前高中英语教学中文化意识培养面临的问题,探索实施文化意识培养的具体策略。

    关键词:

    高中英语;教学;文化意识;培养

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