初中道德与法治融合情景模拟教学的策略探讨

王　琳

《文渊(高中版)》 2020年07期

德惠市第二十中学　吉林 德惠 130300

社会生活千姿百态，学生的身边每一天都发生着各种各样的事情，有的事情是善良的，有的事情是邪恶的，初中道德与法治课程就有义务教会学生辨认各种善恶美丑，让学生在纷繁复杂的社会生活中举起心中的火炬。为了达到这个目的，最有效的教学方法就是采用情景模拟教学，及时指导学生做出正确的选择。

初中道德与法治；教学策略；学习能力