浅谈初中地理教学导入七法

杨井栓　鲁海苓

《文渊(高中版)》 2020年07期

山东省济宁市实验初中　山东　济宁　272000

教学导入是新课改理念后的一种创新教学模式，对教学的效率以及质量都能发挥一定的作用。尤其是在初中地理教学方面，过去由于传统应试教育的影响，对初中地理教学并没有太过重视，教学模式也没有做出一定的改变，但是随着教学理念的推进，大部分教师逐渐认识到教育并非是为了应付考试，更多是让学生构建成熟的知识脉络与人格素养，初中地理教学也在人们教育理念转变的带动下逐渐改善其教学模式。本文将简述在初中地理教学的过程中，如何通过教学导入的方式，提高初中地理教学的效率与质量。

初中地理；地理教学；教学导入