谈初中数学教学与学生核心素养培养的结合

杨超平

《文渊(高中版)》 2020年07期

四川省仪陇宏德中学　四川　仪陇　637676

在初中阶段，通过对学生数学核心素养的培养，可以提高学生的综合素质和能力，对初中教学改革和发展的深化具有重要意义。然而，教师仍较多关注教学的理论阶段，忽视素质教育的发展，教学倾向于应试教育。在这方面，只有教师在初中教学中立足核心素养理念，创新新的、实践性的教学方法才能有所突破。因此，本文将从此入手分析初中数学教学中如何培养学生的核心素养，从而使学生的综合素质能力得以提高。

初中数学；教学策略；核心素养