首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 初中散文阅读人物形象品读教学模式

  • 初中散文阅读人物形象品读教学模式

    作 者:

    李燕琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省九江市修水散原中学 江西 九江 332400

    摘 要:

    散文是初中语文教学中的重要组成部分,具有短小精悍、语言精炼、行文流畅、构思精巧、意蕴深厚的特点,通过散文教学可有效丰富学生的生活体验、调动生命激情。同时学生文本感悟过程中,不但可提升自身的文学鉴赏能力,且对提高写作水平也有积极影响。

    关键词:

    初中语文;散文阅读

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