小学高年级数学应用题有效教学策略分析

叶延兴

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省上饶市玉山县临湖镇叶桥小学 江西 上饶 334000

在小学数学教学中，应用题教学占据着非常重要的地位，事实上，在小学数学测试中，应用题也时常出现，因此，教师应重视小学数学教学中的应用题讲解，努力探索更加有效的教学途径。另外，应用题的题目通常采用生活情境，对于小学生来说，理解题目中晦涩的语言十分困难，因此，应用题教学也是开展小学数学教学的一大难点，本文据实际情况出发，对小学数学教学中，如何开展应用题教学提出一些建议和看法。

小学高年级；应用题；教学策略