浅析城乡小学英语学习共同体的现状和对策

王　艳

《文渊(高中版)》 2020年07期

山东省博兴县博奥学校　山东　滨州 博兴县　256500

当下，随着社会经济发展，教育越来越成为民族振兴的不竭动力、智力支撑，作为九年义务教育的基础环节——小学教育，显得尤为重要，贯穿于学生的一生成长路程。伴随着城乡一体化的快速发展，“一带一路”浪潮涌起，小学英语教育更是成为重中之重，城乡小学英语教育不均衡问题也引起了广泛关注。本文在梳理当前城乡小学英语教育现状的基础上，提出积极构建城乡小学英语学习共同体的策略，力求针对性促进乡村小学英语教育的发展。

小学英语；城乡地区；共同体；英语教学